Creatief,  Opleiding,  School

Schrijf het op

Voor de opleiding die ik op het moment volg (een leiderschapstraining, want ik ben nu een baas zonder scholing, althans, zonder specifieke scholing, en er diende zich een opleiding aan die ik op zich best wilde volgen) moest ik een talententest invullen. Daar kwam van alles uit, deels dingen die ik toch al wist, zoals dat ik een ‘uitblinker als ik dat wil’ ben, en een ‘mooimaker’, een ‘zichtbare presteerder’ en een ‘kennisspons’, maar ook dingen die ik niet wist, of waar ik niet bij stil had gestaan, dat ik een ‘jazegger’ en een ‘positivo’ ben. Een jazegger is in dit geval overigens niet iemand die overal maar ja op zegt en slaafs de richting die anderen aangeven volgt (ik dacht dat, en daarom verbaasde het me dat ik er een zou zijn), maar iemand die graag verantwoordelijkheid neemt en opdrachten wil uitvoeren. Daar herken ik mezelf misschien toch wel in. Wat ook uit die test kwam is dat ik helemaal geen ‘creatieve maker’ ben, en daar werd ik eigenlijk wel een beetje verdrietig van. Ik vind mezelf namelijk wel creatief. Nader onderzoek leverde op dat een ‘creatieve maker’ volgens deze test iemand is die dingen maakt of bouwt, laten we zeggen een beeld of een taart of een tafel volgens eigen ontwerp, en niet iemand die, zoals ik, verhalen maakt of teksten genereert. Mijn creativiteit zit volledig in woorden en schrijven en dat telt kennelijk in dit systeem niet. Jammer is dat.

Overigens gebruik ik mijn pen niet alleen om voor mezelf creatief bezig te zijn. Hoewel ik graag een blog mag genereren of voor me uit schrijf in een van mijn notitieboekjes, houd ik op school de website bij, waardoor ik best vaak een persbericht van mijn hand kan doen uitgaan, voer ik de redactie over de wekelijkse interne nieuwsbrief en verder kan ik binnen de portefeuille communicatie genoeg schrijven. Allemaal creativiteit in de baas zijn tijd, en dat is natuurlijk een heerlijke manier om de werktijd te gebruiken. Maar soms is het ook heel fijn om even iets voor mezelf op te schrijven – niet omdat ik een belangrijke mededeling heb of een tof verhaal heb bedacht, maar omdat ik alles weer op een rijtje moet krijgen. Als ik in de stress zit omdat ik het overzicht over mijn afspraken totaal kwijt ben, pak ik mijn agenda en ga ik alles erin schrijven. Dan weet ik tenminste wat er echt aan de hand is. Laatst had ik een paar dagen waarin ik non-stop de hele tijd boos was, maar ik kreeg niet helemaal in beeld wat er nou eigenlijk aan de hand was. Tot ik een pen pakte en een leeg vel papier en een mindmap maakte van alles dat bijdroeg aan mijn slow burning rage. Ik had meteen iets te bespreken tijdens een gesprek met de baas (‘Ik heb nog nooit meegemaakt dat iemand een mindmap van een emotie maakte – ik vind het indrukwekkend maar ook een beetje eng’), en ik had het voor mezelf op een rijtje. Dat hielp. En ach het is misschien geen roman, of verhaal, of iets anders dat volgens een talentenonderzoeker onder echte creativiteit viel, maar ik ben er beter van geworden, en laat het daar nou uiteindelijk om gaan.

Leave a Reply

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie gegevens worden verwerkt.